La ministre de l’Éducation nationale et nouvelle citoyenneté, Raïssa Malu, a lancée, le lundi 11 mai 2026 à Kinshasa l’atelier de revue à mi-parcours du Projet d’apprentissage et d’autonomisation des filles (PAAF), en présence du ministre du Plan, Guylain Nyembo.
Dans son intervention, la ministre de l’Éducation nationale a insisté sur le fait que cette revue n’est pas une simple formalité administrative, mais un exercice stratégique aligné sur la vision du chef de l’État, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, qui place l’éducation et la promotion du genre parmi les priorités nationales.
Raïssa Malu a également reconnu que la mise en œuvre du PAAF ne répond pas encore totalement aux attentes initiales, d’où la nécessité de corriger les insuffisances constatées et de renforcer l’efficacité des actions sur le terrain.
Les travaux de cet atelier sont centrés sur trois axes principaux : l’identification des blocages, la capitalisation des acquis déjà obtenus et la priorisation des ajustements nécessaires pour améliorer l’impact du programme.
La ministre de l’Éducation nationale a appelé les participants à adopter une approche rigoureuse et réaliste afin de transformer cette évaluation en un véritable levier d’amélioration des politiques éducatives, notamment en faveur de la scolarisation et de l’autonomisation des jeunes filles.
À noter que les travaux de cette revue à mi-parcours se poursuivront jusqu’au 15 mai 2026 à Kinshasa.
Mechack Wabeno
